• Wir sehen alle Kinder ungeachtet ihrer Vorgeschichte, ihres Herkunftslandes, ihrer Sprache, Religion, Geschlecht oder Entwicklungsstandes als bereicherndes Mitglied unserer Schulgemeinschaft an.
  • Interkulturelles Lernen findet in unserer Schule explizit und implizit statt. Es wird im Unterricht direkt über kulturelle Unterschiede gesprochen und verglichen und quasi „nebenbei“ mithilfe von Geschichten, Liedern oder in Gesprächen, wo es als Selbstverständlichkeit und Normalität vermittelt wird.